临近高考，这报纸上的猜题、押题文章也多了起来。
昨天的《现代快报》有一篇《押中作文题，增分很容易》的文章，介绍了名师专家为考生命制的四道作文模拟题，其中第一题的题目是“平视”。看了这道题目，让我思考起了有关“视角”的问题。
人们常说，看事物要多角度、多层次、全方位地去看，这样才能对该事物有一个比较全面的了解，这一观点应该没有错。不仅是看事，看人也是这样。只有这样，才能够知道人无完人的道理。
看人虽然应该是“多角度”的，但是，吾以为，这“多角度”应该是建立在一个“平面”上的。否则的话，很容易产生“仰视”和“俯视”的感觉。
人们把站在不同高度看同一事物的情况归纳为“仰视”、“俯视”和“平视”三种类型，表面上反映的是三种不同的角度，其实，很多时候体现的却是不同的心态。比如，人们在“看”伟人、名家、大师的时候，往往会觉得他们很高大，看的时候必须仰视才行。而在“看”一些卑鄙小人的时候，使用的却是“俯视”的眼光，即使他们身材长得很高大。
其实，每个人都曾有过“仰视”和“俯视”的心态，只是多少和程度不同而已。“仰视”可以看到学习的榜样，知道自己的不足，然而，如果对什么都一味地“仰视”，那就会变得自卑，渐渐地迷失自我。而常常“俯视”别人的人，往往很自负，狂妄自大，看不起别人，最后成了孤家寡人。
我们可以敬仰和欣赏一个人，可以学习和借鉴一个人的长处，但是，这绝不是让自己盲从。更不是让自己瞧不起自己。看到弱者，除了同情，我们还可以伸出援手，但绝不能蔑视，更不能“门缝里看人”。俗话说，“人不可貌相”，有些人现在也许不行，但是，这并不是否定他们潜力的理由。孔子说：“三人行，必有吾师”，其中蕴含的道理除激励人们虚心向他人学习外，还说明人人都有“为师”的潜能。因此，我们应当提倡的是一种“平视”的态度。以平等的身份去对待人，以平常的心态对待身边的事物。
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