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听课感想(六十六)  

2015-12-27 21:55:37|  分类: 张口说事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       2015年无锡市初中生物优质课评比活动12月15日—17日在滨湖区南湖中学举行,凑巧的是今年初二年级组的上课课题与两年前的一样,同为《人的生殖》(江苏凤凰科技出版社八年级上册第21章第1节P.121—125)。6节课听下来,除了民办辅仁中学俞婷老师的课(学案见下图一、二)外,其他课的设计总体感觉可以用四个字概括——按部就班,普遍缺乏新意。
       一节了无新意的课,要在高手林立的比赛中脱颖而出是很难想象的。昨天的《现代快报》封6版核心报道中,刊登了《我从哪里来?》的新闻报道(见下图三),看过之后深有感慨。俞婷老师和那位家长虽然职业不同,讲授的对象年龄相差也不小,可对于“我从哪里来”这一问题的教学方法与理念却是惊人的一致。一位不是教师职业的学生家长尚且知道如何才能“通俗易懂”,难道我们的专业老师就不懂得去思考和探索?
“我从哪儿来?” - 冬丛夏草 - 冬丛夏草 de BOLG
 图一   无锡市民办辅仁中学俞婷老师的教学设计
“我从哪儿来?” - 冬丛夏草 - 冬丛夏草 de BOLG
 图二  无锡市民办辅仁中学俞婷老师的教学设计
“我从哪儿来?” - 冬丛夏草 - 冬丛夏草 de BOLG
 图三    《现代快报》12月27日封6核心报道

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